En el dinámico entorno laboral actual, la formación continua se erige como un pilar fundamental para el desarrollo de habilidades y competencias. En el ámbito empresarial, la formación bonificada o formación programada para las empresas se presenta como una valiosa oportunidad para potenciar el capital humano. Sin embargo, es crucial comprender la relevancia de la participación de la Representación Legal de los Trabajadores (RLT) en este proceso, cumpliendo así con los criterios establecidos por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) y la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae).
Representación Legal de los Trabajadores (RLT): La RLT es el órgano que articula el derecho de los trabajadores a participar en la empresa, asegurando la defensa efectiva de sus intereses, conforme al Artículo 129.2 de la Constitución y los Arts. 4, 61 y siguientes del Estatuto de los Trabajadores. Esta representación puede adoptar diversas formas, desde delegados de personal y comités de empresa hasta secciones sindicales, cada una adaptándose al tamaño y la estructura de la empresa.
Papel de la RLT en la Formación Programada por las Empresas. El artículo 9.2 de la Ley 30/2015 establece que las empresas deben solicitar de manera preceptiva y previa al inicio de las acciones formativas, un informe a la RLT sobre dichas acciones y los permisos individuales de formación. Esta medida garantiza la transparencia y la participación de los trabajadores en el proceso de formación, alineándose con los principios de inclusión y diálogo social.
Normativa y Criterios para la Participación de la RLT. La normativa, plasmada en el Real Decreto 694/2017, establece claramente los pasos a seguir y la información que la empresa debe proporcionar a la RLT. La denegación de información o la falta de participación de la RLT puede generar inconvenientes, por lo que es esencial cumplir con estos requisitos.
Información a Facilitar a la RLT: Transparencia y Colaboración. De acuerdo con el Artículo 13 del Real Decreto 694/2017, la empresa tiene la responsabilidad de proporcionar a la RLT información detallada sobre las acciones formativas, incluyendo:
-Denominación, objetivos y descripción de las acciones programadas.
-Colectivos destinatarios y número de participantes por acciones.
-Calendario previsto de ejecución.
-Medios pedagógicos.
-Criterios de selección de los participantes.
-Lugar previsto de impartición de las acciones formativas.
-Balance de la formación desarrollada en el ejercicio precedente.
Procedimientos Específicos en Caso de Empresas con Varios Centros de Trabajo. Si una empresa tiene varios centros de trabajo con RLT, es crucial informar a todos estos centros, independientemente de su participación en la formación programada. La coordinación y comunicación efectiva con todos los actores involucrados garantizan la eficacia y la coherencia en el proceso.
Informe de la RLT: Evaluación y Plazos. La RLT emite un informe sobre las acciones formativas en un plazo de 15 días desde la recepción de la documentación. Si, por alguna razón, la RLT no presenta el informe en este periodo, se considera cumplido el trámite. Este informe es esencial para evaluar la viabilidad y la coherencia de las acciones formativas propuestas.
Gestión de Desacuerdos y Medios de Resolución. En caso de desacuerdos entre la empresa y la RLT, se abre un plazo de 15 días para resolver las discrepancias desde la recepción del informe desfavorable. Aunque este hecho no paraliza la ejecución y bonificación de las acciones formativas, es necesario notificar las discrepancias a través de la aplicación, adjuntando el Acta de Discrepancias y la documentación entregada a la RLT. La Estructura Paritaria Sectorial correspondiente examinará las discrepancias, determinando la conveniencia de la mediación por parte de Fundae.
Colaboración para el Éxito Formativo. La participación efectiva de la RLT en la formación bonificada no solo cumple con los requisitos normativos, sino que también fortalece el compromiso de las empresas con el diálogo social y la transparencia. La colaboración entre la empresa y la RLT crea un entorno propicio para el éxito formativo, asegurando que las acciones emprendidas beneficien tanto a los trabajadores como a la organización en su conjunto. La formación bonificada, cuando se gestiona de manera inclusiva y eficiente, se convierte en una herramienta poderosa para el desarrollo sostenible de las empresas y el crecimiento profesional de sus empleados.
